FORSCHUNG: Online-Präsentation des vergangenen Symposiums "Community music and music pedagogy"
Videomitschau der Vorträge auf der Webseite "Unterrichtsmitschau und didaktische Forschung" der LMU München
04.12.2013
Anfang des Sommersemesters 2013 veranstaltet das Community Music Center Munich des Departments Kunstwissenschaften LMU unter Initiative von Frau Prof. Alexandra Kertz-Welzel, Professorin am Institut für Musikpädagogik der LMU, in Deutschland zum ersten Mal ein internationales Symposium zum Thema Community Music und seine Beziehung zur Musikpädagogik statt. In Kooperation mit der "Unterrichtsmitschau" der LMU München wurden einzelnen Vorträge im Rahmen des Symposiums online in Form von einer Videomitschau zur Verfügung gestellt. Folgende Beiträge sind online in der "Unterrichtsmitschau" einzusehen:
Viviane Beineke:
Creative Learning and Communities of Practice:
Perspectives for Music Education in the School
Don Coffman:
Common Ground for Community Music and Music Education
Kathryn Deane:
Strategic Opportunism:
How a small Organisation can helf make Changes
Daniel Eberhard:
Community Music between University and Youth Culture -
A Best Practice Example
David Elliott und Lee Higgins:
Finding Synergy in and between Community Music and Music Education
Patrick M. Jones:
Pedagogy in and for Community and School Music Settings
Douglas Lonie:
"Communities" of Music Education:
The Place of Non-Formal Pedagogy in English Music Education
Martin Milner:
Community Music and International Education:
How CM Practices work within International Baccalaureate Organisation Curricula
Phil Mullen:
Negotiating Music Engagement:
The Practices of an Australian Late Starter Wind Band and their Implications for Music Education